ЕГЭ школьникам теперь придётся сдавать вслепую? Михаил Делягин высказался об угрозе новых интернет-блокировок в России: "Не вижу следов логики". По сути, под ограничения могут попасть знания.
В России подготовлен проект поправок к закону об информации, которые предлагают ввести запрет на пользование интернет-ресурсами, где публикуются задания ЕГЭ, ОГЭ и всероссийских олимпиад. Такой контент могут де-факто приравнять к сведениям о способах самоубийства, инструкциям по изготовлению наркотиков и пропаганде извращений.
Депутат Госдумы, доктор экономических наук, ведущий Царьграда Михаил Делягин обратил внимание в программе «Итоги дна с Делягиным» на этот интересный ассоциативный ряд, который приводят автор инициативы, и их любопытное отношение к знаниям.
Впрочем, подчёркивается, что поправки не подразумевают полный запрет использования всех вспомогательных материалов при подготовке к экзаменам. Однако экзаменационные варианты за прошлые годы и ответы к ним как раз могут попасть под ограничения. Делягин высказался об угрозе этих новых интернет-блокировок:
Это немножко странно. Потому что, скажем, я в 1985 году поступал в МГУ, и у нас была нормальная тренировка по экзаменационным заданиям прошлых лет. Если я не мог решить, я мог посмотреть, найти ответ. Это было нормально. Абсолютно. Чем помешали варианты прошлых лет всё ещё уважаемым многими бюрократам, не очень понятно.
Сами авторы поправок подобные меры объясняют необходимостью «защитить образовательный процесс от недобросовестного использования готовых решений». Но де-факто школьникам пытаются запретить тренироваться при подготовке к экзаменам на задачах прошлых лет. То есть хотят сделать так, что ЕГЭ выпускникам придётся сдавать вслепую.
Представители Роскомнадзора, между тем, подчеркнули, что не будут по своей инициативе блокировать соответствующие сайты. Это будет в руках уполномоченных органов власти или судов. Парламентарий пояснил, что ограничить доступ к порталам могут, например, по представлению Министерства просвещения.
Он, кроме того, обратил внимание на комментарий заместителя председателя Комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Антона Горелкина, который заявил, что ставить в один ряд деструктивный контент и школьные шпаргалки – «это чересчур».
Я не могу не отметить, что уважаемый коллега Горелкин проявил высочайшее владение русским языком, потому что, когда я это прочитал, мне, честно говоря, литературные слова как-то на ум не пришли… Я не вижу следов логики в этой замечательной новости,
— заключил Михаил Делягин.
Об авторе
